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【原创】把教师失德行为关进制度的笼子
作者:梁凤波  来源:  发布时间:2017-09-15  分享到:

教师是人类灵魂的工程师。从某种意义上讲,师德的重要性应是最重要的职业前提。若一个师者师道德低下,就会耳濡目染影响下一代,成为教育和社会之忧。故而,加强师德考核,净化师资队伍,以保持教师和教育本身的纯洁性、高尚性已成为当务之急。《中小学德育工作指南》推出师德“一票否决制”,将师德表现作为老师考核的重要标准,但有一个核心问题必须解决:师德究竟如何评价,由谁来评价?若这个问题得不到解决,可能就很难实现预期的效果,甚至陷入“走程序,行过场”的形式化敷衍。

  前苏联著名教育实践家苏霍姆林斯基曾对教师说过这样的话“请你记住,你不仅是自己学科的教员,而且是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人”。作为教师不仅是教书同时更要育人,而教师的理想信念、道德情操、行为规范,甚至一言一行,对学生都会起典范作用,将直接影响到学生的健康成长和学生道德品质的形成,因此,对教师而言,师德是必不可少的品质,与教学能力相辅相成,缺一不可。但近年来,教师失德事件时有发生,引起民愤,例如轰动网络的万宁校长带女生开房案,教师猥亵女生案,集体体罚学生、虐待伤害学生事件屡见不鲜,收受家长名贵礼品等负面新闻不绝于耳。教师失德直接损害学生利益,有些伤害对于青春期的孩子不可逆,严重影响青少年身心健康,败坏教育风气,亟待法律和制度约束和规范。师德“一票否决”制度的出台可谓大快人心,点赞称道。

    师德建设现状如何?北京师范大学中国教育政策研究院在《〈国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)〉中期评估教师队伍建设专题评估报告》中建议,要“健全师德年度评议制度、师德问题报告制度、师德状况定期调查制度、师德舆情快速反应制度、师德行为查处制度,把失德行为关进制度的笼子里”。 唐人魏征曾经说过,“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源”,提升道德,并非某一群体之事,只有当国家层面、个体层面都重视起来之时,才是师风如树,师德如水之时。

“教育意味着一棵树撼动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一颗心灵唤醒另一颗心灵。”想要做真正的教育,师者的故事以及他们的心声,比任何理论都更能抵达我们的心灵深处。

笔者认为,“一票否决”值得提倡和坚持,建立健全一套完整的长效的“一票否决”机制,以法律为准绳,发挥群众监督职能,把失德行为关进制度的笼子里,如此方可避免“一票否决”成为一张空头支票。

 

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